Computação em Nuvem, Inteligência Artificial e Sustentabilidade: Uma Abordagem Desplugada para a Formação Docente

Authors

Maria Eduarda L. Duarte, Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)Follow
Nicole D. Hildebrand, Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)Follow
Guilherme Felippe, Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)Follow
Michele C. Otta, Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)Follow
Yago Ribeiro, Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)Follow
Gabrielle V. Schultz, Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)Follow
Rita C. G. Berardi, Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)Follow
Nádia Kozieitch, Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)Follow

Abstract

Due to the increasing use of Cloud Computing and AI, there is a need for awareness and discussions regarding their environmental impacts are intensifying. This article presents a workshop given to elementary school teachers. The workshop aimed to present how the tools developed by Computing impact society and the environment, aligning with the National Common Curricular Base (BNCC). Based on the results, it was observed that the workshop transformed the participants' perspective on the topics addressed, providing a critical view of everyday technological practices and their environmental implications.

Recommended Citation

Duarte, Maria Eduarda L.; Hildebrand, Nicole D.; Felippe, Guilherme; Otta, Michele C.; Ribeiro, Yago; Schultz, Gabrielle V.; Berardi, Rita C. G.; and Kozieitch, Nádia, "Computação em Nuvem, Inteligência Artificial e Sustentabilidade: Uma Abordagem Desplugada para a Formação Docente" (2025). ISLA 2025 Proceedings. 17.
https://aisel.aisnet.org/isla2025/17