Description
Die zunehmende Digitalisierung und Komplexität der Abschlussprüfung als daten- und wissensintensive Dienstleistung externer Prüfungsgesellschaften verändert bestehende Geschäftsabläufe der Mandanten-Prüfer-Beziehung. Dabei ist ein Wandel von einer jährlichen Prüfung auf Basis historischer Daten zu einer unterjährigen, kontinuierlichen Prüfung zu beobachten. Daraus ergibt sich, insbesondere für kleine und mittelständische Prüfungsgesellschaften, der Bedarf an technologischer Unterstützung, um ihre Stellung am Abschlussprüfermarkt zu behaupten. Ein innovativer Lösungsansatz ist in diesem Zusammenhang die Auslagerung kontinuierlicher Prüfungsdienstleistungen an einen spezialisierten Informationsdienstleister, der Prüfungsresultate über eine Cloud-Architektur bedarfsorientiert zur Verfügung stellt (Audit-as-a-Service). Zur Umsetzung dieses Ansatzes wird in dem vorliegenden Artikel ein Geschäftsmodell nach dem Business Model Canvas entworfen. Dazu wurde ein konzeptionell-deduktives Verfahren angewendet. Die Autoren dieses Artikels adressieren mit der Vorstellung dieses Geschäftsmodellentwurfs eine Forschungslücke in der Fachliteratur und eröffnen damit eine neue Forschungsrichtung zur Umsetzung und Verbreitung von kontinuierlichen Prüfungsdienstleistungen.
Entwurf eines cloud-basierten Geschäftsmodells für die kontinuierliche Prüfung
Die zunehmende Digitalisierung und Komplexität der Abschlussprüfung als daten- und wissensintensive Dienstleistung externer Prüfungsgesellschaften verändert bestehende Geschäftsabläufe der Mandanten-Prüfer-Beziehung. Dabei ist ein Wandel von einer jährlichen Prüfung auf Basis historischer Daten zu einer unterjährigen, kontinuierlichen Prüfung zu beobachten. Daraus ergibt sich, insbesondere für kleine und mittelständische Prüfungsgesellschaften, der Bedarf an technologischer Unterstützung, um ihre Stellung am Abschlussprüfermarkt zu behaupten. Ein innovativer Lösungsansatz ist in diesem Zusammenhang die Auslagerung kontinuierlicher Prüfungsdienstleistungen an einen spezialisierten Informationsdienstleister, der Prüfungsresultate über eine Cloud-Architektur bedarfsorientiert zur Verfügung stellt (Audit-as-a-Service). Zur Umsetzung dieses Ansatzes wird in dem vorliegenden Artikel ein Geschäftsmodell nach dem Business Model Canvas entworfen. Dazu wurde ein konzeptionell-deduktives Verfahren angewendet. Die Autoren dieses Artikels adressieren mit der Vorstellung dieses Geschäftsmodellentwurfs eine Forschungslücke in der Fachliteratur und eröffnen damit eine neue Forschungsrichtung zur Umsetzung und Verbreitung von kontinuierlichen Prüfungsdienstleistungen.