Recommended Citation
Knolmayer, Gerhard F. and Montandon, Corinne, "Eignung multimedialer Lernobjekte zur Erreichung der in Blooms Taxonomie unterschiedenen Lernziele" (2003). Wirtschaftsinformatik Proceedings 2003. 43.
https://aisel.aisnet.org/wi2003/43
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