Pourquoi contribuer à des bases de connaissances ? Une exploration des facteurs explicatifs à la lumière du modèle UTAUT

Authors

Isabelle Bourdon, Ecole Polytechnique Universitaire Département Informatique et Gestion Laboratoire du CREGOR Université Montpellier 2Follow
Sandrine Hollet-Haudebert, IAE Gustave Eiffel – Université Paris EstFollow

Abstract

Les initiatives de systèmes de gestion des connaissances (SGC) de type intégratifs se sont très largement développées dans les organisations afin de favoriser le stockage et la réutilisation des connaissances intra organisationnelles (Alavi & Leidner, 1999; Hansen, Nohria, & Tierney, 1999). Nous proposons ici une étude empirique qui explore les comportements de contri-butions à des bases de connaissances fondée sur la théorie unifiée de l’acceptation et de l’usage des technologies de l’information (UTAUT). A l’aide d’un questionnaire en ligne sur un échantillon de 200 contributeurs potentiels à un SGC, nos résultats montrent que la per-formance organisationnelle escomptée et les influences sociales ont un impact positif signifi-catif sur les intentions de contribution à des bases de connaissances et que certaines conditions facilitatrices, telles la structure organisationnelle, le temps disponible et alloué et les systèmes de récompenses affectent les comportements de contribution. Nous ne notons pas d’effet significatif des variables socio démographiques.

Recommended Citation

Bourdon, Isabelle and Hollet-Haudebert, Sandrine (2009) "Pourquoi contribuer à des bases de connaissances ? Une exploration des facteurs explicatifs à la lumière du modèle UTAUT," Systèmes d'Information et Management: Vol. 14: Iss. 1, Article 2.
Available at: https://aisel.aisnet.org/sim/vol14/iss1/2