Abstract
As Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) estão presentes em nossa sociedade, que vive no paradigma social chamado Sociedade da Informação, em que ocorre a produção e consumo de informação sem que haja a necessidade de perceber a existência da tecnologia. Na educação, as TICs possibilitam mudanças no que se refere ao processo de ensino e aprendizagem. Tendo em vista esse contexto, o presente artigo objetiva descrever o grau de utilização das TICs nas estratégias educativas no curso de Administração de uma Instituição de Ensino Superior do Rio Grande do Sul. Através das análises das respostas dos docentes foi possível identificar que as TICs estão presentes nas práticas docentes e possuem um papel de suportar e mediar as atividades realizadas pelos docentes
Recommended Citation
Momo, Fernanda da Silva; Behr, Ariel; and Marcolin, Carla Bonato, "Tecnologia da Informação e Comunicação; Administração; Instituição de Ensino Superior do Rio Grande do Sul." (2017). CONF-IRM 2017 Proceedings. 39.
https://aisel.aisnet.org/confirm2017/39