Abstract
En los últimos años las Tecnologías de Información y Comunicación han tenido un fuerte impacto en los sistemas educativos, los cuales se enfrentan con el desafío de proveer a los estudiantes herramientas y conocimientos necesarios para la mejora del aprendizaje. Este artículo describe un estudio piloto realizado en la Universidad Autónoma de Aguascalientes, México, con el programa educativo de Ingeniería en Sistemas Computacionales. El objetivo principal de este trabajo consiste en identificar si el uso de una herramienta multimedia-interactiva, especialmente diseñada para la enseñanza de estructuras de datos, puede ser una alternativa a los métodos de enseñanza tradicionales. Se aplicó un examen para evaluar los conocimientos adquiridos por el estudiante, así como para evaluar la calidad de la herramienta como lo marcan los criterios de la ingeniería de software. Los resultados muestran que la herramienta ayuda a aprender temas complejos como estructuras de datos, además cumple con aspectos de calidad.
Recommended Citation
Muñoz Andrade, Estela Lizbeth and Gómez Reynoso, Juan M., "Uso de Tecnologías de Información para la Mejora del Aprendizaje" (2010). AMCIS 2010 Proceedings. 474.
https://aisel.aisnet.org/amcis2010/474